El talento matemático guatemalteco llegó hasta Singapur. Del 17 al 21 de julio, un grupo de 15 estudiantes del Colegio Castillo Córdova participó en la Singapore International Math Olympiad Challenge (SIMOC) 2026, una competencia que reunió a más de 2,000 estudiantes de 40 países.
La delegación regresó a Guatemala el 23 de julio con ocho medallas y cuatro menciones honoríficas, resultado de su participación en distintas pruebas de razonamiento matemático.
Ocho medallas para Guatemala
Los estudiantes compitieron en Math Warriors y Math Master Mind, además de obtener reconocimientos en Math Olympiad.
En Math Warriors, los resultados fueron:
- Henry Castro, de noveno grado: medalla de oro.
- Marina Vásquez, de cuarto grado: medalla de plata.
- Angie Herrarte, de sexto grado: medalla de plata.
- Edgar Javier Soto, de séptimo grado: medalla de bronce.
Mientras que en Math Master Mind:
- Danika Juárez, de noveno grado: medalla de oro.
- Rodrigo Muralles, de octavo grado: medalla de plata.
- Edgar Javier Soto, de séptimo grado: medalla de bronce.
- Henry Castro, de noveno grado: medalla de bronce.
En total, Guatemala obtuvo dos medallas de oro, tres de plata y tres de bronce.
Además, Carlos Papa, Valentina Grajeda, Jaqueline Chavac y Henry Castro recibieron menciones honoríficas en la prueba Math Olympiad.
Una competencia que reúne talento matemático internacional
La SIMOC reúne a estudiantes que previamente han destacado en otras competencias matemáticas internacionales. Durante el certamen, los participantes enfrentan desafíos enfocados en el razonamiento lógico, la resolución de problemas y el trabajo colaborativo.
Más allá de evaluar conocimientos matemáticos, la competencia busca desarrollar el pensamiento creativo, la confianza para resolver problemas complejos y la aplicación de las matemáticas a situaciones de la vida real. También funciona como un espacio de intercambio entre estudiantes y docentes de distintos países.
Para llegar a esta edición, los estudiantes del Colegio Castillo Córdova obtuvieron su clasificación gracias a su desempeño en la Singapore and Asian Schools Math Olympiad (SASMO). De las 32 plazas que Guatemala consiguió para participar en Singapur, 19 fueron obtenidas por estudiantes de este colegio.
Así comenzó todo
La participación internacional fue acompañada por un proceso de preparación que comenzó en febrero de 2026 con la creación del Club de Olimpiadas, un programa extracurricular dirigido por un especialista en matemáticas.
Las sesiones estuvieron enfocadas en fortalecer el razonamiento lógico y las habilidades necesarias para enfrentar competencias matemáticas de alto nivel.
De acuerdo con el colegio, este espacio forma parte de su apuesta por generar oportunidades para que más estudiantes desarrollen sus capacidades y puedan participar en escenarios académicos internacionales.
“Estos logros son el resultado de un trabajo constante y del compromiso de toda la comunidad educativa.”
Así lo señaló Gerald Schaeffer, director del Colegio Castillo Córdova, tras los resultados obtenidos en Singapur.
La participación de los 15 estudiantes colocó nuevamente a Guatemala dentro de un escenario internacional de competencia académica. Con ocho medallas y cuatro menciones honoríficas, los alumnos regresaron al país después de medirse con jóvenes de distintas partes del mundo.
El resultado también refleja el nivel de preparación alcanzado por los estudiantes y el trabajo desarrollado antes de llegar a Singapur, donde el razonamiento, la creatividad y la capacidad para resolver problemas fueron parte de cada desafío.
